Forum@Tice opération portes ouvertes à l'école des Tauxelles à Troyes CE2 - CM1 de Mme GAUTHROT Vendredi 9 février, à l'occasion du forum@tice 2018 la classe de Madame Laurie GAUTHROT de l’école des Tauxelles ouvrait ses portes. Les parents avaient été invités à découvrir les activités menées autour d’un travail de recherche sur la culture germanique. Dix-sept parents d’élèves ont répondu favorablement à cette invitation Les enfants par groupe de deux élèves devaient compléter et illustrer la fiche d’un artiste germanophone, tiré au sort en début de séance. Les domaines artistiques et les épo ...

Ce vendredi 16 février, les portes de la classe de CM1 de Mme Jandot se sont ouvertes pour laisser le passage aux très nombreux parents venus assister à la présentation des livres numériques élaborés par ces élèves de CM1 et narrant les aventures vécues par ceux-ci au Grand Bornand, dans le cadre d'une classe de découverte en septembre dernier. Ces livres feuilletables étaient directement lisibles sur l'ENT et ont été réalisés grâce au logiciel en ligne "Calaméo". Les parents furent particulièrement impressionnés, non seulement par les compétences de rédaction ainsi acquises mais aussi par le ...

Les parents des élèves de CE1/CE2 de la classe de M. Gitton sont venus très nombreux à l’école Cassin de Chaumont. L’enseignant a présenté l’espace numérique de travail (ENT) Its Learning. M. Gitton utilise souvent le site « Learning Apps » afin de construire des activités en lien avec les apprentissages des élèves. Les parents ont été destinataires de leur code d’accès afin que chacun puisse consulter, avec son enfant, les différentes ressources. Pendant ces portes ouvertes du forum@tice, les élèves ont enfin pu montrer leur utilisation du TBI et des ordinateurs : les parents ont alors endos ...

Lundi 12 février, Mme Saintot, enseignante de la classe de Toute-Petite Section à l’école Picasso de Chaumont, a accueilli des parents et élus dans sa classe afin de leur présenter les différents outils qu’elle utilise au service des apprentissages avec ses élèves et les élèves de Grande Section lors de décloisonnement. Les applications « Je valide » et « Photo Book » ont ainsi été présentées et explicitées aux parents. Grâce à celles-ci, les élèves peuvent garder trace de leurs progrès et s’auto-évaluer en en discutant avec l’enseignante et les autres élèves. Les parents ont enfin pu poser d ...

C'est dans la salle de motricité que Marie Jacob, maîtresse des Grandes sections-CP, nous accueille pour permettre à ses élèves de nous montrer de quelle manière ils pilotent les Bee-Bots, petits robots à têtes d'abeille. Les enfants savent déjà les programmer afin de former des mots dissimulés sur le circuit-tapis présentant des syllabes mélangées.Lire la suite... On poursuit l'apprentissage du code chez Mme Legendre, la directrice, qui travaille avec ses élèves de CM1/CM2 sur le site Code Studio : les enfants écrivent, toujours de façon ludique, des lignes de code qui s'apparentent étrangem ...

Parents et élus étaient invités aux portes ouvertes de la classe de MS-GS de l'école Louise Michel de Saint-Dizier. Les élèves, après avoir repéré leur prénom au TBI pour le faire glisser dans la colonne des "présents", se placent sur l'atelier de leur choix. Les activités mêlent manipulation "réelle" et manipulation sur outil numérique, comme sur cette application tablettes qui permet de travailler en graphisme. D'autres élèves, sur une autre application tablettes peuvent s'entraîner à écrire en script leurs prénoms ou des mots connus. Un coin ordinateur permet à un autre élève de travailler ...

Ce sont deux séances d’usage collaboratif des tablettes que les CM2 de l’école Henri Thomas (Charleville-Mézières) ont présenté ce lundi 12 février. Dans un premier temps, les nombreux parents présents ont pu découvrir une activité de dictée concertée. Il s’agissait pour les élèves d’écouter et de retranscrire, dans leurs cahiers, les capsules audio enregistrées au préalable par l’enseignant dans l’application Book Creator. Une aide, sous forme de mémos orthographiques différenciés était également disponible sur le livre numérique. Il fallait ensuite, par groupes de quatre, échanger, comparer ...

Les parents de la classe de CM1 CM2 de l'école Péguy de Saint-Dizier étaient invités, en ce doux matin ensoleillé du 14 février, à venir découvrir les usages du numérique dans la classe de leur enfant. Ils étaient si nombreux, que l'enseignante a dû organiser deux rotations. Après une rapide et efficace présentation des différents ateliers, les groupes se sont mis au travail. Un premier groupe travaillait sur la programmation du déplacement du robot Inobot par le biais de tablettes. Réflexion et coopération ont permis aux élèves d'épater les parents qui ont pu ensuite s'essayer à la maîtrise ...

La classe de CM1-CM2 a accueilli les parents et élus dans le cadre des portes ouvertes Forum@tice ce mardi 13 février. Les élèves ont fait découvrir comment ils pratiquent la géométrie grâce au logiciel Géogebra, et notamment aujourd'hui, les tracés de droites parallèles et perpendiculaires. Grâce au TBI, ils ont pu comparer et confronter leurs réalisations, leurs procédures, et ainsi en déduire les "gestes" les plus pertinents pour répondre aux tâches demandées. Sans oublier les tracés papier, les fonctions dynamiques permettent d’observer les éléments invariants d’une figure et ainsi d’en r ...

Ayant été dotées d'une flotte de tablettes, cette année par la municipalité, les classes maternelles exploitent ces nouveaux outils avec brio. La maîtresse de grande et moyenne section, Mme Poncelet, stimule langage et diction chez ses jeunes élèves à l'aide d'applications telles que Book Creator ou encore iMovie. Les enfants nous ont montré leurs créations dans lesquelles ils se présentent, racontent un album ou encore nous expliquent la recette des crêpes. La classe des petits-moyens de M. Godet travaille sur les instruments de musique ce qui leur permet d'entrer progressivement dans la cul ...

En ce lundi 12 février, l'école Jules Ferry de Saint-Dizier ouvrait les portes de la classe de CP de Mme Chinbaud. Installés au fond de la salle de classe, les nombreux parents présents ont pu observer leurs enfants qui, légèrement intimidés, participaient activement à un jeu de calcul mental au TBI. Chaque réussite était accompagnée d'applaudissements et la maîtresse, d'un clic vif et précis, en profitait pour cocher dans son tableur la progression de l'acquisition des compétences en calcul de ces élèves, chaque jeu étant adapté au niveau de ceux-ci. Dans un deuxième temps, les élèves, toujo ...

Nouvellement équipée d'une flotte de 13 Ipads pour les classes maternelles et d'une classe mobile de 13 PC pour les classes élémentaires cette école qui compte aujourd'hui près de 280 élèves joue la carte du numérique avec l’aide de la municipalité qui assure depuis longtemps maintenant l’équipement et le renouvellement du matériel : A savoir, à disposition des classes, une salle informatique de 15 PC, 4 classes équipées de TNI et des élèves connectés en permanence sur leur ENT (Espace Numérique de Travail). Les enseignants ont choisi d’ouvrir leur porte plusieurs fois dans la semaine afin d’ ...

Geoffroy Alcon et ses élèves ont ouvert les portes de l'école aux parents et à Monsieur le Maire. Les élèves ont fait découvrir la programmation avec notamment le logiciel Scratch. Un grand merci à Geoffroy pour son accueil.

Aujourd"hui, l'école élémentaire Anquetil ouvrait ses portes pour la dernière fois, dans le cadre de ce forum@tice 2018. Les CE1 de Mme Thivet ont reçu les parents pour une démonstration de l'usage du TNI dans leurs rituels du matin. Les parents reçus par les CE2-CM1 de M. Tesson ont, quant à eux, assisté à une séance de prise en main de fonctions d'édition telles que copier, coller, annuler, ajouter une photo et du son, mais aussi utiliser la correction automatique. Ces différentes possibilités seront très prochainement réinvesties lors de la création d'un livre numérique sur le pixel art. D ...

Ce jeudi 7 février au matin à l'école d'Amance, les parents étaient présents ainsi que M. Piétremont, Maire d’Amance, et M. Scohy, représentant de la Communauté de communes de Vendeuvre-Soulaines, pour assister à la présentation des activités réalisées avec le vpi dans la classe des gs / cp de la maîtresse Tiphaine Faverger. La séance de lecture avec le vidéoprojecteur interactif a montré tout son intérêt dans les activités proposées par la maîtresse. Déplacer une étiquette, valider les réponses ; ces opérations n’ont plus de secrets pour nos cp. Pendant ce temps, les élèves de grande section ...

Aurore Beaudet, enseignante en classe de MS/GS, a invité les parents à découvrir les différents usages de l'application Com-Phone. Cette application est déjà connue des parents puisqu'elle est utilisée dans l'école depuis quelques années pour les plus belles réussites des élèves.Désormais elle est utilisée par les élèves en autonomie dans de nombreux domaine (date, appel, phonologie, dictée de lettres, production d'écrit, prêt bibliothèque). L'enseignante peut aussi différencier les apprentissages et développer les prises d'initiative.

Jeudi 8 et vendredi 9 février, Mme Boutreau et les élèves de CM1 de Sillery ont ouvert les portes de leur classe aux parents d'élèves. Les élèves ont pu expliquer à leurs parents comment ils travaillent avec le numérique en classe et en quoi consiste la twictée. Ce dispositif permet à plusieurs classes francophones de coopérer sur une dictée commune par l'intermédiaire du réseau social Twitter. En classe, les élèves se font dicter un texte de manière traditionnelle. Ensuite, l'enseignante sépare la classe en groupes afin que chacun des groupes négocie (se mette d'accord sur) l'orthographe des ...

Deux classes de l'école maternelle Jean Macé de Châlons ont permis aux parents, lors de l'accueil du matin, de découvrir diverses applications sur lesquelles les élèves travaillent. Les parents étaient ravis.Chez les Petits, Mme Godart a également présenté le livre numérique qui se construit au fur et à mesure des séances de sciences du mercredi matin. Chez les Moyens et les Grands, les tablettes sont l'occasion de travailler la numération et l'écriture autrement. Les enseignantes, Mmes Naji et Godart, s'accordent pour dire que les tablettes permettent à certains enfants d'entrer dans les app ...

Tout au long de la semaine, 2 classes de l'école ont ouvert leur porte aux parents, qui ont pu découvrir l'usage qui était fait des tablettes par leurs enfants. Reconnaissance des lettres de l'alphabet validation des acquis par les élèves

L'école de Montgueux a ouvert ses portes jeudi 8 février. Les élèves ont montré l'usage du Vpi et de l'ENT en association avec la classe mobile. L'utilisation du cahier multimédia a permis à une élève de réaliser une présentation sur des poésies. Ensuite, à l'aide de la classe mobile les élèves ont pu réinvestir une séance de sciences pendant que d'autres travaillaient sur Labomep. L'association d'une classe mobile et de l'ENT, permet à l'enseignant d'individualiser les parcours par la différenciation pédagogique. Elle permet en outre la mise à disposition de supports attractifs comme des vid ...

Lundi après-midi, les élèves de GS de l'école Bartholdi de La Chapelle Saint Luc ont ouverts leur classe dans le cadre des journées portes ouvertes de Forum@tice 2018. Ketty Moulinet, leur maîtresse a présenté aux visiteurs un travail autour du VPI et des émotions. Ensuite, ils ont montré une activité de phonologie. Merci aux parents de s'être déplacés et à la Mairie de La Chapelle Saint Luc pour l'achat du matériel et à Ketty Moulinet pour l'accueil.

Portes ouvertes à l'école élémentaire de l'Hippodrome à Reims le Jeudi 8 février matin. Démonstration de l'utilisation des robots Ozobot. Les élèves de cycle 3 ont expliqué le projet qu'ils suivent lors des APC. Depuis l'année dernière, l'enseignante Delphine Ronsain expérimente l'utilisation des robots Ozobot lors des activités pédagogiques complémentaires (APC). Les élèves apprennent à programmer le robot afin de lui faire réussir les différents défis proposés, ils collaborent en groupe, expérimentent et utilisent du vocabulaire spécifique.

Ce matin, devant un public important et curieux, les élèves de CE1-CE2 de l'école élémentaire de Gueux ont mené un projet numérique destiné à synthétiser leurs connaissances sur l'évolution des habitations. Chaque binôme d'élèves avait pour cela une mission bien précise : créer une image légendée ou produire un jeu interactif (texte à trous, mots fléchés, classement) avec l'application en ligne LearningApps. Le travail était organisé de sorte que le travail des uns enrichisse celui des autres. Les images interactives ainsi produites permettent, à l'aide de petites cibles rouges disséminées su ...

Les élèves de CE1 de Mme Thivet à l'école Anquetil ont accueilli quelques parents pour présenter leurs rituels du matin, réalisés avec le TNI en complément de leurs outils traditionnels (cahier, ardoise) : écriture de la date, météo avec usage du thermomètre interactif (c'est l'occasion de faire un peu de calcul), comptage du nombre de jours d'école passés et enfin dictée de mots.

David Masset nous accueille dans sa classe à Morvilliers pour une séance de langues. Langues au pluriel car les élèves vont travailler en allemand et en anglais. Les élèves ne sont en aucune manière impressionnés par le public venu en nombre. Une dizaine de parents ainsi que des élus et représentants de la communauté de communes Mr Huard Mme Chaillot ainsi que Mr Bablon, directeur académique accompagné de son adjoint Mr Bigorgne et de Mmes Cahez et Thierry, inspectrices de circonscription. Obélix sera le héros du jour dans les deux vidéos présentés aux enfants, ceux-ci vont avec l’aide du maî ...

ENT et cahiers d'arts multimédia avec le CM2 de Mme Mosse Madame Mossé par l’utilisation de l’espace numérique de travail (ENT) a permis de rendre lisible et accessible le « Parcours d’éducation artistique et culturelle » (PEAC) de chaque élève. Les visiteurs ont pu observer les élèves utilisant les tablettes numériques afin de composer leur cahier d'art multimédia. Les élèves apprennent donc à maîtriser les fonctions de mise en page, de traitement de texte, et d'insertion de fichiers multimédia (photos, sons, vidéo...). Mises en ligne et partagées sur l'ENT de l'école, ces productions sont c ...

Aujourd'hui les élèves de grande section de l'école de Saint Etienne au Temple ont montré aux parents ce qu'ils faisaient avec les tablettes, ordinateurs et VPI de la classe. En ateliers, chacun savait exactement quoi faire grâce à l'utilisation des QRcode mis à leur disposition pour leur plan de travail. Un groupe a également élaboré un parcours avec la souris afin de proposer un défi aux autres élèves de la classe. Ce fut une matinée riche en apprentissages.

Le mercredi 7 février, les élèves de CE2 de l'école élémentaire de Sillery ont ouvert les portes de leur classe dans le cadre de Forum@tice. Ainsi, les parents ont pu observer le travail réalisé par les enfants dans le domaine de la programmation. L'enseignante, Mme Creignou, s'est engagée dans la participation à l'action départementale #Dcodageimminent du groupe départemental TICE. À l'aide de l'application Scratch Jr, les enfants devaient créer les instructions pour les personnages de l'histoire du scénario qui leur était imposé. Les élèves ont commencé à travailler la programmation avec de ...

Porte ouverte au CM2 de Mme Ragon Le VPI et le manuel numérique au service de la pédagogie. Cette porte ouverte est l’occasion pour l’enseignante et les élèves de montrer aux parents présents les apports du VPI et des manuels numériques dans la pédagogie. Le VPI permet rapidement d’afficher des données multimédias. Les nombreux exemples exposés (géographie, histoire, sciences, français, mathématiques…) au cours de cette matinée ont permis aux parents de se rendre compte de la contribution des nouvelles technologies en classe. Les parents ont également pu découvrir le cahier de texte en ligne ...

Cette journée est inaugurée par la classe des Petites Sections. Devant de nombreux parents, les élèves devenus conteurs racontent une histoire à l'aide du TNI et d'un outil créé par les enseignantes, qui permet au conteur de manipuler les personnages tout au long du récit dans le décor de l'histoire. Deux histoires sont ainsi racontées pour le plus grand plaisir des parents. Les élèves reprennent ensemble les moments clés de l'histoire. La maîtresse et ses élèves travaillent ensuite sur l'écriture de la date sur le TNI, dont l'écran vertical est un avantage pour certains gestes. L'après-midi, ...

Ce mardi matin, Mme Choiselat et ses élèves de GS ont accueilli parents et élus pour une démonstration de l'utilisation des tablettes. Ils ont également présenté leur livre numérique créé pendant le projet "escargots" !! Un grand merci à Florence pour cette matinée.

Les élèves de Grande Section de l'école maternelle Les Tilleuls à Fagnières ont montré que le TNI est au service de leurs apprentissages. Les élus présents ont été très intéressés par les possibilités de cet outil et ont pu assister à une séance de phonologie. Les élus ont aussi apprécié l'autonomie des élèves, notamment lors de l'utilisation de divers outils numériques.

La maternelle Gambetta de Bar sur Aube a été dotée tout récemment d’un VPI dans chaque classe ainsi que d’une malette de 10 tablettes. Les premières formations pour la prise en main de ce tout nouveau matériel ayant été dispensées lors du premier trimestre, les enseignantes se sont alors lancées dans cette expérience numérique. La porte ouverte d’aujourd’hui a permis de montrer aux quelques parents présents l’intérêt de ces nouveaux usages de classe et toutes les possibilités offertes par l’informatique. Dominique Maillard, enseignante des Toutes Petites et Petites sections a montré comment l ...

Les classes de l'école maternelle Les Sources de Vertus ouvrent leurs portes cette semaine. Lundi, c'est la classe de Moyens-Grands de Mme Grandjean qui a permis aux parents de découvrir les outils numériques que leurs enfants utilisent en classe. De nombreux échanges ont eu lieu entre les parents et leurs enfants. Les parents ont aussi pu poser des questions à l'enseignante concernant l'usage de ces outils en classe.

Mme Baudson, de l'école maternelle Tournebonneau ouvre les portes de sa classe mardi 6 et jeudi 8 à l'occasion de Forum@tice. C'est l'occasion de montrer aux parents l'organisation des différents ateliers et l'utilisation des tablettes qui est faite au sein de ces ateliers. Parmi les 4 ateliers proposés par Mme Baudson, un atelier est de graphisme est fait par l'intermédiaire de la tablette. Les élèves de petite section s'entraînent à tracer des traits verticaux ou horizontaux. La tablette aide à la validation immédiate afin de savoir si le geste a été correctement effectué ou non. L'élève a ...

L'école maternelle République a ouvert ses portes ce lundi après-midi. Dans le cadre d'un décloisonnement, Mme JADOWNICKI Sandrine et quelques élèves de MS ont accueilli des parents et Mme Duplessy afin de leur montrer l'utilisation de la BeeBot dans la classe pour les apprentissages. Un livre "Bookcreator" a égalemement été créé pour raconter la découverte de la BeeBot. Un très grand merci à Sandrine pour le travail mené avec ses élèves.

Les élèves de la classe CHAD ce2/cm1 de Delphine Thibault ont ouvert les portes de leur classe aux parents cet après midi. Les parents ont pu découvrir l'utilisation de plusieurs outils: le robot Dash l'application Beebot l'application Scratch junior, le jeu Bloxel

Ce matin, Mme Soubeyroux a réalisé une porte ouverte avec les MS et GS de l'école maternelle Les vignes du Cardinal à Nogent-sur-Seine. A cette occasion, les élèves ont pu montré aux parents et élus leur familiarisation avec les outils numériques. Beebot, tablette, ENT n'ont plus de secret pour eux et font désormais partie de leurs outils. Merci aux élèves et à leur enseignante Mme Soubeyroux pour leurs démonstrations.

Ce matin, à l'école élémentaire de Méry-sur-Seine, M. Hospitalier et ses élèves ont ouvert les portes de leur classe à l'occasion du forum@tice. Différents ateliers numériques ont été présentés aux parents et aux élus qui ont répondu présents à cette invitation. Un atelier de synthèse vocale avec microphone et vidéoprojecteur qui permet la retranscription du langage oral en langage écrit. Un atelier création d'un questionnaire numérique ludique qui vient finaliser un projet de réalisation de livre numérique sur tablettes. Un atelier d'entrainement à l'entrée dans la lecture avec des exercices ...

Les élèves de la classe de CM de Mme Frappin à Auve ont accueilli parents et élus pour leur première journée de portes ouvertes du Forum@tice. Les visiteurs intéressés ont pu les voir utiliser les tablettes numériques en autonomie pour valider l'acquisition de compétences en s'enregistrant, en réalisant des exposés-vidéo ou des exercices déposés en ligne sur un espace partagé.

À partir du lundi 5 et jusqu'au jeudi 8 février, à l'occasion du forum@tice qui se déroule dans la Marne, l'école Mazarin ouvre ses portes. Les parents sont invités à découvrir les activités menées en classe à l'aide du Tableau Numérique Interactif (TNI). Ils ont pu découvrir que le TNI apporte une grande plus-value pour les enseignants qui en sont dotés. Il permet la diffusion de documents de qualité, riches et variés, il apporte plus d'intérêt et une attention accrue de la part des élèves. Aussi, il permet aux élèves de bénéficier d'une aide (avec un commentaire audio par exemple) lorsque c ...

Nous sommes accueillis pour notre première porte ouverte de cette semaine forum@tice 2018 par la directrice de l’école Anne Beaulieu. Une dizaine de parents ont répondu présents à cette invitation. Dès leur entrée en classe, les élèves utilisent le tni pour valider leur présence et se répartissent dans les ateliers libres prévus (réécoute des chansons apprises récemment, accès aux pc pour des exercices d’entrainement …) La maîtresse au moment du regroupement utilise le tni pour les rituels du matin (présents, date, météo) et en profite pour faire une démonstration de cet outil aux parents, bi ...

Forum@Tice opération portes ouvertes à l'école Marcel Pagnol à Troyes CE1 de Mme DAUNAY Chorale en classe Le VPI est ici utilisé comme jukebox numérique, pour visualiser des extraits de films musicaux et la recherche des instruments de musique entendus. Une séance de lecture interactive le VPI est employé au cours de cette séance comme illustration de la lecture afin d’apporter des supports variés (texte affiché agrandi). Des illustrations visuelles sont proposées sur le tableau interactif afin d’ancrer les apprentissages et favoriser le langage orale chez les élèves. CE1 de Mme DAUNAY CE1 de ...