Dans la classe de Mme Aubert de l'école de Pleurs, les élèves de CE1/CE2 répartis en trois ateliers tournants, ont utilisé leur tableau numérique interactif pour travailler en numération sur l'association écriture chiffrée / nombre.
Au même moment, un autre groupe s'entraînait sur tablettes avec des exercices d'application en français.