Le collègue, qui travaille avec Scratch, logiciel de programmation, a choisi une façon originale de présenter ce que faisaient les enfants en programmation : lancer des défis de programmation à leurs parents.
Donc, cinq groupes de tables en îlots sont organisés pour permettre aux parents de travailler sur cinq ateliers « Scratch » différents. Les élèves présents sont répartis sur les ateliers pour lancer des petits défis aux parents et leur expliquer les démarches de programmation. Tout le monde s'est prêté à l'exercice et les enfants étaient ravis de montrer leurs compétences.
Ateliers | |
1 | arrière plan + costumes + création de lutin |
2 | déplacements |
3 | dessin de formes géométriques |
4 | apparaître/disparaître/changer l’apparence |
5 | dialogue |
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